{"id":8094,"date":"2024-09-09T14:46:51","date_gmt":"2024-09-09T14:46:51","guid":{"rendered":"https:\/\/esef.uit.ac.ma\/?page_id=8094"},"modified":"2024-09-09T14:46:52","modified_gmt":"2024-09-09T14:46:52","slug":"bilingue","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/esef.uit.ac.ma\/?page_id=8094","title":{"rendered":"BILINGUE"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: left;\"><strong><span style=\"color: #3366ff;\">Pr\u00e9sentation de la formation :<\/span><\/strong><\/h2>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">La formation a pour objectif principal de pr\u00e9parer les \u00e9tudiants pour pouvoir suivre une formation qualifiante au m\u00e9tier d\u2019enseignement dans le primaire. Elle leur fournit les fondements th\u00e9oriques, techniques et m\u00e9thodologiques n\u00e9cessaires, gr\u00e2ce \u00e0 un enseignement pluridisciplinaire couvrant les domaines des lettres, sciences humaines,\u00a0sciences physiques, math\u00e9matiques, sciences de la vie et de la terre et les arts. Elle permet donc de\u00a0:<\/h3>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Fournir \u00e0 l\u2019\u00e9tudiant des outils et des comp\u00e9tences lui permettant de s\u2019adapter facilement aux diff\u00e9rents changements que connait l\u2019enseignement \u00e0 diff\u00e9rents niveaux (contenus, m\u00e9thodes, publics, \u2026).<\/h3>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Mettre l\u2019\u00e9tudiant en contact avec le milieu scolaire afin d&rsquo;appr\u00e9hender la r\u00e9alit\u00e9 de la profession de l\u2019\u00e9ducation.<\/h3>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Aussi, la fili\u00e8re est con\u00e7ue pour former des jeunes qualifi\u00e9s capables d\u2019int\u00e9grer facilement les institutions publiques\/priv\u00e9es. Elle peut aussi conduire au Doctorat en \u00e9ducation via le Master Recherche en \u00e9ducation et constitue ainsi la formation de base pour celles et ceux d\u00e9sirant approfondir le domaine des sciences de l\u2019\u00e9ducation ou s\u2019orienter vers les m\u00e9tiers de la formation, de l\u2019animation et de l\u2019enseignement.<\/h3>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #3366ff;\">Comp\u00e9tences \u00e0 acqu\u00e9rir :<\/span><\/strong><\/h2>\n<h3>&#8211; S\u2019approprier les outils de base en sciences de l\u2019\u00e9ducation et en didactique des mati\u00e8res litt\u00e9raires, scientifiques et artistiques ;<\/h3>\n<h3>&#8211; S\u2019approprier les approches, m\u00e9thodes, techniques et outils p\u00e9dagogiques et didactiques relatifs \u00e0 l\u2019enseignement primaire<\/h3>\n<h3>&#8211; Concevoir et mettre en \u0153uvre des activit\u00e9s d\u2019enseignement litt\u00e9raires, scientifiques et artistiques relatif au cycle du primaire ;<\/h3>\n<h3>&#8211; Ma\u00eetriser les principes de bases de l\u2019animation et de la communication scolaire ;<\/h3>\n<h3>&#8211; Utiliser \u00e0 bon escient les technologies de l\u2019information et de la communication dans l\u2019enseignement au primaire.<\/h3>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">&#8211; Acqu\u00e9rir les capacit\u00e9s de raisonnement, d\u2019exp\u00e9rimentation, d\u2019investigation, d\u2019analyse de documents et de transposition des savoirs.<\/h3>\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/esef.uit.ac.ma\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/EPR.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-244\" width=\"715\" height=\"1029\"\/><\/figure><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pr\u00e9sentation de la formation : La formation a pour objectif principal de pr\u00e9parer les \u00e9tudiants pour pouvoir suivre une formation qualifiante au m\u00e9tier d\u2019enseignement dans le primaire. Elle leur fournit les fondements th\u00e9oriques, techniques et m\u00e9thodologiques n\u00e9cessaires, gr\u00e2ce \u00e0 un enseignement pluridisciplinaire couvrant les domaines des lettres, sciences humaines,\u00a0sciences physiques, math\u00e9matiques, sciences de la vie&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-8094","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/esef.uit.ac.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/8094","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/esef.uit.ac.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/esef.uit.ac.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/esef.uit.ac.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/esef.uit.ac.ma\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=8094"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/esef.uit.ac.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/8094\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8095,"href":"https:\/\/esef.uit.ac.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/8094\/revisions\/8095"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/esef.uit.ac.ma\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=8094"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}